El pasado 17 de febrero arrancó el proyecto "Hitzak", dirigido al alumnado de Primaria a través de representaciones teatrales y sesiones de reflexión
Esta iniciativa forma parte de un diagnóstico comunitario más amplio en el que ya han participado 429 ciudadanos a través de una encuesta
El Ayuntamiento de Beasain y la cooperativa Dar-dar impulsan este proyecto para responder a este reto social de forma participativa e inclusiva
El Ayuntamiento de Beasain y la cooperativa Dar-dar continúan dando pasos en la concienciación sobre la soledad no deseada y la salud mental. El pasado 17 de febrero se puso en marcha una labor específica en los centros escolares con el alumnado de Educación Primaria (LH), con el objetivo de trabajar la inteligencia emocional y la prevención desde edades tempranas.
Proyecto "Hitzak": Sensibilización en las aulas
La intervención en los colegios se desarrolla bajo el marco del proyecto "Hitzak". La iniciativa comienza con un espectáculo teatral, al que siguen diversas dinámicas diseñadas para fomentar la reflexión y la sensibilización de los menores ante esta realidad social.
En total se llevarán a cabo 28 sesiones repartidas en los cuatro centros escolares de la localidad:
- Alkartasuna Lizeoa: Las sesiones comenzaron el 17 de febrero y se prolongaron hasta el día 20.
- Murumendi eskola: Los días 2 y 3 de marzo.
- Andramendi Ikastola: Los días 4 y 6 de marzo.
- La Salle: El ciclo se cerrará entre el 13 y el 18 de marzo.
Diagnóstico comunitario: Una respuesta diversa e inclusiva
Esta labor educativa se enmarca en un proceso de investigación y diagnóstico mucho más amplio que busca recoger datos precisos sobre la soledad y la salud mental en Beasain. Hasta la fecha, la respuesta ciudadana ha sido notable, con la participación de 429 personas en la encuesta distribuida recientemente.
El estudio destaca por su carácter inclusivo y la diversidad de los perfiles alcanzados:
- Rango de edad: Han participado personas de entre 18 y 87 años.
- Idiomas: La encuesta se ha completado en seis idiomas: euskera (156), castellano (230), árabe (16), rumano (11), francés (12) e inglés (4).
- Colectivos: Se ha logrado una alta participación de personas en situación de vulnerabilidad, incluyendo a la comunidad gitana, personas mayores, migrantes y personas con diversidad funcional.
Próximos pasos
Los datos recogidos están ya en manos de un equipo de expertas formado por Ainara Arnoso (Departamento de Psicología de la UPV/EHU) y Maribel Pizarro (Teléfono de la Esperanza de Gipuzkoa - GIT). Tras el análisis de los resultados, se procederá a la presentación del informe final.
El objetivo último del proyecto es devolver estos resultados a la ciudadanía y diseñar, de forma colectiva, las acciones necesarias para afrontar este reto social en el municipio. Tanto el Ayuntamiento como la cooperativa Dar-dar han reiterado su agradecimiento a todas las personas y agentes que están haciendo posible esta iniciativa.
